[00056895]物质导电演示器

技术简介： 本实用新型采用整体化的设计，使得外形小、携带方便,操作简单,性能稳定，维修容易。 发明内容：提供了一种物理结构简单、电路连接直观、通过导线相连集中在面板（2）上，且面板可以很容易的拆卸，所以学生可以较直观的看清楚该仪器的实际电路连接情况，从而对实验的操作步骤及原理的理解更加清晰和深刻；采用干电池为电源，使实验过程更安全。在面板（2）与任何一对电极（7）的连接处安装上两块金属片，使该仪器不仅可以做物理中的物质导电性的实验，也可以做化学中的酸、碱、盐的导电性的实验，同时能演示块状物质导电性的演示。该设备物理结构简单，技术要求不太高，取材容易，且制造成本低，更易于推广。适用于中学物理和化学教学中，有广阔的市场前景。该演示器荣获2006年玉溪市自制教具一等奖，2006年云南省自制教具二等奖。在科学是第一生产力的今天，教育的现代化需要先进的设备来装备，物质导电演示器克服了现有设备中的不足，是中学物理教学中一件最好设备，它结构简单，技术要求不太高、取材容易、且制造成本低，更易于推广，因此市场前景广阔。现有样品，技术资料光盘，图片等资料。 技术的应用领域前景分析： 一体机《物质导电演示器》市场调查与预测报告 以高新技术为核心的知识经济将占主导地位，国家的综合国力和国际竞争能力将越来越取决于教育发展、科学技术和知识创新的水平，教育将始终处于优先发展的战略地位，现代信息技术在教育中广泛应用并导致教育系统发生深刻的变化，落实邓小平同志关于“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的战略指导方针，实现社会主义现代化，科技是关键，教育是基础。江泽民同志在党的十五大上明确提出: “培养同现代化要求相适应的数以亿计高素质的劳动者和数以千万计的专门人才，发挥我国巨大人力资源的优势，关系21世纪社会主义事业的全局。” 为了培养数以亿计高素质的劳动者和数以千万计的专门人才，教育装备的改进，实验设施的完善是当务之急，广大教师迫切希望提高教育装备，这有利教育的发展，因此，我通过多年的教育教学工作的实践，设计制作了一体机《物质导电演示器》，现通过一组数据来说明市场情况： 经济收益分析： 云南省是祖国的边疆省份，全省有24个地州市，玉溪市有200多所初级中学，全省将近有4,800多所初级中学，如果每所中学购买10台一体机的《物质导电演示器》，那么云南省就可以有48,000多台的市场，如果每台的最低销售价格是50元，因此就可以达到2,400,000元（240万元人民币），这是最保守的销量。全国有28个省，因此就存在着1,344,000台（134.4万台）的市场，销售总额将达到67,200,000元(6,720万元人民币),如果我们把一体机的《物质导电演示器》推向世界，那么它将会带来巨大的经济效益，推动教育的发展。 这里需要说明的是：1.国内有极少的“物质导电演示器”属于组件设备，需要很多附件,而且设备装置复杂，携带使用中都存在很多问题；2.在初级中学里,98%的学校没有“物质导电演示器”,特别是物理实验室；3.全国28个省中不含直辖市,因此全国的初级中学远远多以所推则的学校;4.最低销售价格是一个保守的计算价.