[00032875]智能培养盘

智能培养盘（同时申请了发明专利201310107899.2、实用新型专利201320153067.x） 　　简介技术领域：本发明涉及一种教、学工具，特别涉及一种智能培养盘。 　　背景技术：在小学、初中等测试中，计算失分约占总失分的百分之五十左右。不少家长、教师认为是马虎、不认真造成的，实际不全是这样的。绝大部分计算失分与口算的准确性有极大关系。口算的准确性与平时口算训练内容、方法有密切关系，在加减乘除混合运算中，一步算错结果就错。在小学数学教材中只出现了“10”以内的数字的组成与分解练习，解决的是“10”以内数的加法与减法的计算。没有出现“10”至“20”以内数字的组成与分解，即没有解决进位加法和退位减法准确口算的问题，更没有解决口算了哪些习题，就解决了进位加法和退位减法正确的口算问题。 　　发明内容：本发明的目的在于通过操作实践本发明智能培养盘提高计算水平、计算能力，培养观察、归纳能力及开发智力。 　　本发明采用的技术方案是：一种智能培养盘，包括框架和安装在框架内的滑杆，在框架内设有由上至下平行横向设置的四排活动块，每排活动块含有二十个所述活动块┉ 本发明的有益效果： 　　1、本发明智能培养盘的第一排活动块，第一让儿童学习认识颜色；第二在数活动块的过程中掌握“1”至“20”的数字排列顺序；第三认识“1”至“20”的阿拉伯数字；第四训练自左向右或自右向左起第几个活动块所对应的数字是多少，通过数字与实物结合，激发儿童主动思考，培养儿童思维能力。 　　2、第二排和第三排活动块培养儿童观察事物、发现规律的能力. 　　3、3、第三排和第四排活动块，通过操作实践让孩子知道谁多、谁少，一样多，比多、比少。含左右比较，上下比较，右上和左下比较等. 　　4、第四根滑杆上的活动块，可以直接演示“20”以内的加法和“10”以内的减法. 　　5、培养盘可以直观演示“20”以内数的组成与分解，将“数”与“物”“量”相结合，培养学生“数感”，以及儿童思维能力，计算能力；通过智能培养盘的操作实践，可以悟出“20”以内数的组成和分解的意义和“20”以内数的进位加法、退位减法的规律，从而很容易就掌握了进位加法和退位减法计算方法；对加深儿童对数、量、部分与整体、整体部分的关系和概念理解非常有利；本发明采用不同颜色的活动块，增进儿童的学习兴趣，培养儿童对色彩的认识，不同颜色的活动块按照一定规律排列，培养儿童的观察力、发现规律能力、分析能力、归纳整理能力、口头表达能力，促进智力发展；本发明结构简单，使用简便，容易掌握，制造成本低，易于推广实施。 此项发明具有超强竞争力,有着巨大发展前景,不但适用于小学生还适用于学期儿童.现寻求具有相当规模有实力的公司进行转让或实施许可(商议)。 　　专利保护：如有人胆敢侵权，按专利转让费的8-10倍罚款。举报人奖励罚款总额的50%。 　　欢迎有意向者来人来电了解详情或索取详细资料。专利发明人、专利权人 郭志刚 智能培养盘(一)如图示。